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3+2高职阶段
专业:金融服务与管理 530201
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培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金融管理的专业知识和技术技能,具有家国情怀、职业素养、工匠精神和信息素养,有较强的创新精神、就业能力和可持续发展能力,面向金融服务与应用岗位群(或行业),能够从事金融机构业务操作、产品服务和基层管理等工作的复合型、高素质技术技能人才。
学习成果
1.在校学习时,可以参加的各类大赛以及可以获得的职业证书:
金融业务综合技能大赛、投资理财规划大赛、创新创业大赛、互联网金融运营技能大赛、区块链应用大赛、大学生金融科技应用创新能力竞赛。
可以获得的职业证书包括:
国家职业资格证书:银行业专业人员职业资格证书、证券期货基金业从业人员资格证书、会计专业技术资格证书;
职业技能等级证书:健康财富规划证书、人身保险理赔证书、金融智能投顾证书。
2.毕业时,可以具备的专业知识和能力:
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)掌握经济金融相关基础理论知识,理解经济运行的基本理论、一般规律和未来发展趋势;
(3)掌握金融业务涉及的法律法规、风险防范、营销、服务、操作的专业知识;
(4)掌握金融营销的基础知识、基本策略与技巧;
(5)掌握互联网信息技术的应用理论,掌握互联网金融产品的基础开发和设计理论;
(6)具备应用经济学、金融学、会计学、管理学等的基本理论、方法,观察经济发展趋势、分析问题,解决工作中问题的能力;
(7)金融机构业务处理能力、服务客户能力、产品营销能力和个人理财规划能力;
(8)了解经济事物发展理论、规律,具备信息获取、整理、分析能力;
(9)具有计划、组织、协调、控制的基础管理能力;
(10)在实际工作中运用新知识、新技术、新方法的能力。
课程介绍
公共课
劳动教育
劳动教育课程名片:
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程名片:
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程名片:
思想道德与法治
思想道德与法治课程名片:
形势与政策
形势与政策课程名片:
大学语文
大学语文课程名片:
应用数学
应用数学课程名片:
实用英语
实用英语课程名片:
体育(四)——素质拓展训练
体育(四)——素质拓展训练课程名片:
体育(二)、体育(三)—— 体育项目选项
体育(二)、体育(三)—— 体育项目选项课程名片:
体育(一)——身体素质训练
体育(一)——身体素质训练课程名片:
军事理论
军事理论课程名片:
大学生心理健康教育
大学生心理健康教育课程名片:
职业发展与就业指导
职业发展与就业指导课程名片:
创新创业基础训练
创新创业基础训练课程名片:
财贸素养教育
财贸素养教育课程名片:
大学生安全教育
大学生安全教育课程名片:
大学生社会实践
大学生社会实践课程名片:
军事技能课
军事技能课课程名片:
专业课
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第一学年
经济学基础(GFI00338)
经济学基础(GFI00338)课程名片:
金融基础(金融服务高职、3+2、扩招)
金融基础(金融服务高职、3+2、扩招)课程名片:
金融职业技能
金融职业技能课程名片:
、
第二学年
金融科技概论(金融服务高职、3+2、扩招)
金融科技概论(金融服务高职、3+2、扩招)课程名片:
银行产品
银行产品课程名片:
金融企业会计
金融企业会计课程名片:
商业银行柜台业务
商业银行柜台业务课程名片:
信贷业务
信贷业务课程名片:
金融产品数字营销(金融服务高职、贯通、扩招)
金融产品数字营销(金融服务高职、贯通、扩招)课程名片:
个人理财规划(金融服务扩招、高职、贯通)
个人理财规划(金融服务扩招、高职、贯通)课程名片:
外汇交易实务
外汇交易实务课程名片:
大数据金融
大数据金融课程名片:
金融风险管理(金融服务高职、贯通、3+2)
金融风险管理(金融服务高职、贯通、3+2)课程名片:
商业银行综合柜员岗位实训
商业银行综合柜员岗位实训课程名片:
岗位实习、毕业设计(金融服务与管理专业)
岗位实习、毕业设计(金融服务与管理专业)课程名片:
修业/学习要求
学生在规定年限内,完成人才培养方案所规定的学时、学分,达到财贸素养教育要求,鼓励考取职业类证书,素质、知识、能力达到本专业人才培养目标和培养规格的要求。
后续学习建议
可以接续高职本科专业金融管理(330201),也可以接续普通本科专业投资学(020304)、金融学(020301)。
有条件的学生可参加理财规划师、金融师等考试获得国家级执业资格证书。